Выбирая направление учебы, или просто рассматривая особенности той или иной профессии, не каждый человек сможет сразу сказать, чем различаются знания социальные и гуманитарные. Для быстрого понимания особенностей рассматриваемых понятий ниже дается краткий обзор по каждому направлению. Так наглядно будет видна разница между ними, что поможет в выборе предмета изучения для дальнейшего развития.
Содержание
Что такое социальные знания?
Каждая наука относится к определенному направлению. Если с точными и естественными трудностей в понимании их различий не возникает, то социальные знания достаточно часто путают с гуманитарным направлением. Связано это с тесным переплетением понятий и структур в анализе и построении принципов изучения.
Особенности
Социальное познание принято определять, как совокупность сведений об обществе. Здесь особое внимание уделяется не событиям или явлениям, а процессам, которые в нем происходят.
Примеры рассмотрения:
- Взаимодействия в социуме на глобальном уровне.
- Общение людей или отдельных социальных групп.
- Решение бытовых вопросов.
- Бизнес взаимодействие.
- Политическая сфера.
Если все моменты учтены и проработаны, то решение поставленных задач пройдет быстро.
Несмотря на направленность в сторону общественных процессов, в ходе поисков ответов на вопросы специалисты учитывают исторические события и факты. В процессе работы ставятся эксперименты, проводятся аналитические исследования, социологические опросы.
Основные научные дисциплины, относящиеся к соц знаниям:
- Политология.
- История.
- Социология.
Дополнить информацию помогают инструменты, которые берутся у других направлений и дисциплин, таких как математика (для изучения статистики или решения задач), экономика (позволяет выявить влияние происходящих хозяйственных процессов на общество или отдельные его группы).
Рассмотреть дополнительно рекомендуется то, какими ресурсами пользуются социальные науки для того чтобы производить исследования и анализировать сведения. Главными принято считать:
- Событие. Оно характеризует и отражает факт непосредственного взаимодействия в обществе, то, как люди общаются, находят пути решения поставленных перед ними задач. Пример: выборы, собрания, конференции, совещания.
- Процесс. Взаимодействие между людьми, непосредственные действия, в основу которых положено решение некой проблемы. Пример: соревнования, выполнение плана производства, миграция.
Эти инструменты активно используются для исследований разной категории сложности. Они позволяют за короткий временной промежуток выявить, какие факторы влияют на ход событий и процессов. В результате специалисты в области социальных познаний понимают, как происходящие явления влияют на показатели развития в обществе, что следует предпринять для его гармоничного совершенствования.
Определение гуманитарных знаний
Высок общественный интерес и к сфере гуманитарных знаний. Чтобы различать рассматриваемые познания, нужно дать определение знаниям из этой категории.
Гуманитарными принято называть знания, которые рассматривают непосредственно человека. Воспринимают и изучают его, как личность, учитывают его мышление и действие.
Характерные особенности
В основе лежит именно человек, который воспринимается, как личность. Здесь главными являются вопросы, которые затрагивают подходы, которые используют люди, чтобы взаимодействовать с обществом. Процессы эти анализируются с точки зрения того, как личность находит пути решения задач, выбирая методы построения связей.
Гуманитарные науки и связанные с ними знания способствуют тому, что личность формирует собственное отношение к окружающей его действительности, к миру и событиям вокруг себя. В этом и состоит главная особенность этого научного направления. В основе лежит не изучение процессов, а формирование взглядов.
Основные дисциплины, которые принято называть гуманитарными:
- Философия.
- Антропология.
- Лингвистика.
Большую часть гуманитарных вопросов исследуют и изучают также история, политология, социология, экономика и другие социальные науки.
В качестве основного ресурса для поиска гуманитарных знаний принято считать первоисточники. К ним относятся:
- документы;
- исторические записи;
- свидетельства;
- цитаты;
- выступления;
- дневники.
В них отражаются действия и установки, которые выбирает личность для того чтобы выстроить взаимодействие с обществом.
Источник может быть:
- абстрактным (обобщенным);
- исследовательским;
- личным (изучение определенной темы, близкой для субъекта).
Анализ в этом случае позволяет понять, что именно оказало влияние на процессы формирования первоисточника. В результате можно определить, каким было воздействие на человека, какие мотивы у него появились, чтобы началось взаимодействие с обществом.
Чем отличаются?
Для полного раскрытия рассматриваемой темы необходимо изучить и выявить отличие понятий.
Социальные берут в качестве основы общество и процессы, протекающие в нем.
Гуманитарные же рассматривают в первую очередь именно человека, как личность. Здесь учитываются его интересы, устремления, взгляды, которые и приводят его к тому, что он становится частью социума.
В результате первая группа знаний направлена на изучение индивида, вторая же отслеживает изменения в целом, принимая за основу общество, как единицу изучения.
Что общего между ними?
Любое социальное знание может быть соединено с гуманитарным. На этом принципе основываются сходные методы изучения и исследования. Научные методы и подходы можно сочетать, исследуя вопросы, которые относятся, как к социальной, так и к гуманитарной сфере.
Аналитические данные можно дополнить сведениями, которые получены по каждому из рассматриваемых направлений. Пример: антропологические исследования принимают во внимание факты, которые были получены специалистами в области истории. Политология учитывает те процессы, которые происходят с обществом с точки зрения психологии или лингвистики.
Видео по теме статьи
В видеоролике ниже подробно рассказывается о том, чем отличается техническое образование от гуманитарного.
Заключение
Только после того как стало понятно, чем конкретно отличаются знания социальные и гуманитарные, можно понять, как происходят исследования в той или иной сфере. Необходимо различать направления еще и потому, что каждое из них имеет собственный круг интересов.
Так исследования гуманитарной направленности способствуют совершенствованию личности, росту ее духовного, внутреннего мира, появлению гармонии. Социальные же науки используют инструмент изучения, понятный и принимаемый исключительно в группе. А получить статистические сведения можно только, когда в опросе примут участие множество людей, но оценить психологическое состояние лучше всего позволяет исследование каждого отдельного человека.
Все сведения, собранные и объединенные вместе, позволяют создать целостную картину, отражающую состояние в обществе на определенном этапе его развития. Таким образом, становится видна важность и значимость взаимосвязи между двумя рассматриваемыми научными направлениями. Каждое из них ценно для гармоничного развития и совершенствования.